1、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹

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2、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握物流與供應(yīng) 鏈管理專業(yè)知識(shí)，具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，以及物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能 力，從事應(yīng)用現(xiàn)代物流管理方法與技術(shù)，為企業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施現(xiàn)代物流運(yùn)作方案的高素質(zhì)技術(shù) 技能人才。 就業(yè)面向

主要面向物流企業(yè)、工商企業(yè)，在采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、供應(yīng)鏈管理等崗位群，從 事基層管理及物流服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力；

3．具備物流信息技術(shù)應(yīng)用的能力；

4．具備常用物流設(shè)施設(shè)備應(yīng)用的能力；

5．具備采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸與配送等物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力；

6．掌握物流與供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)理論；

7．掌握國(guó)際物流的操作方式與技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

采購(gòu)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸與配送、物流包裝、國(guó)際物流、物流信息管理、物流管理綜 合實(shí)務(wù)、供應(yīng)鏈管理等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行物流信息技術(shù)、物流設(shè)施設(shè)備應(yīng)用、物流單項(xiàng)作業(yè)技能和一體化物流作業(yè)方 案設(shè)計(jì)與實(shí)施等實(shí)訓(xùn)。

在工商企業(yè)物流部門(mén)和物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

物流師（三級(jí)） 采購(gòu)師（三級(jí)）

銜接中職專業(yè)舉例

物流服務(wù)與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例 物流管理

3、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)要介紹

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)，創(chuàng)辦于1998年。學(xué)院地處錢(qián)塘江畔的下沙高教園區(qū)，現(xiàn)有民航交通、信息技術(shù)、商務(wù)貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)管理、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、繼續(xù)教育6個(gè)分院，社科部、體藝部2個(gè)部。學(xué)院以“厚德載物，自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，立足錢(qián)塘新區(qū)，融入杭州都市經(jīng)濟(jì)圈，面向浙江全省，為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有優(yōu)勢(shì)品質(zhì)與技能的高素質(zhì)應(yīng)用型職業(yè)人，開(kāi)設(shè) ...

4、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)好不好，在全國(guó)各高校物流管理專業(yè)的排名情況

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