一、專業(yè)概況

學前教育（師范類）專業(yè)于2021年經(jīng)教育部審批建立，浙江省特色專業(yè)，浙江省高職高水平專業(yè)群支撐專業(yè)。 有“專兼結合”的優(yōu)秀教師團隊，引進學前教育、特殊教育特級教師開設名師工作站，有“雙名師”協(xié)同培養(yǎng)機制，目前已在三十多家一級幼兒園建立教學實踐基地。

二、培養(yǎng)目標

以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，堅持黨的教育方針，適應浙江省學前融合教育創(chuàng)新發(fā)展，秉持“兒童最佳利益”原則，培養(yǎng)熱愛兒童，德技兼修，全面發(fā)展，具有人文、科學、藝術素養(yǎng)，能在融合教育情境中實施保教工作的幼兒教師。

三、專業(yè)特色

本專業(yè)適應浙江省學前教育高質(zhì)量發(fā)展需求，開展學前融合教育課程組建設，在培養(yǎng)師范生保教能力基礎上，突出發(fā)展學生融合教育教學能力與個別化教育指導能力，支持學生開展保教康融合教育教學工作。

四、主修課程

學前教育學、兒童發(fā)展心理學、學前兒童融合教育、幼兒園資源教室建設與運行、幼兒園教育活動設計與實施、教師音樂技能、幼兒舞蹈與律動、幼兒美術與表達等。

五、資格證書

幼兒園教師資格證。

六、就業(yè)方向

幼兒園、資源支持中心、早教機構、兒童康復中心。

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