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2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（1）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,以平視的角度構(gòu)筑畫面。所有的物體以水平或垂直的方式參與畫面構(gòu)圖。為了回避這種構(gòu)圖在視覺上的呆板，畫面從左至右以對角線按上升階梯方式安排所有對象，給人以穩(wěn)定和靜止的心理暗示，同時又不失動感。在色彩描繪中，作者將重點放在了物體圖案色彩和物體明暗對比的變化上，色彩表現(xiàn)簡潔清晰，用筆輕松隨意。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（2）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,畫面中，紙巾的條紋帶有某種視覺指向性，它引導(dǎo)觀者將視線關(guān)注在主體物的建構(gòu)上。主體色彩和結(jié)構(gòu)的豐富變化與表現(xiàn)也暗示了畫面上下兩部分負空間的視覺價值。構(gòu)圖完整、繁簡得當，畫面色彩飽和、色調(diào)統(tǒng)一，黑、白、灰的色彩變化準確清晰。不足之處在于對畫面主體形象描繪得不夠完整精致。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（3）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,畫面構(gòu)圖”居中突出重點”意識明確，色彩對比強烈�？坍嬛庇^強烈，技巧自然生動，個性突出，體現(xiàn)了作者對畫面色彩控制力的自信。但是，畫面似乎缺少一些理性的思考和對感性的節(jié)制。畫面局部的色彩關(guān)系和黑、白、灰明度的分配缺乏一定的秩序。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,司空見慣的構(gòu)圖形式在這張考卷中被突出的色彩形狀所遮蓋。各個形狀的交錯和疊加，或平面或立體的色塊使用，讓人看到的是被分割的色塊所組成的構(gòu)圖樣式，特別是背景的紅色形狀垂直分布，強化了畫面的構(gòu)成感。紅、橙和黃、綠的使用，以及明度和純度的變化，強調(diào)了畫面幻色彩變化。對紙巾線性圖案細節(jié)的表現(xiàn)使畫面形狀的變化不再簡單。線條的方向強化了物體的走向和透視，增強了畫面的流動感。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,作者對于形狀的感悟有一定心得，對于靜物所提供的繪畫元素有比較準確的觀察，能比較合理地使用這些繪畫元素組織構(gòu)圖。畫面中三塊紙巾的位置以及紋理的方向?qū)Ξ嬅鏄?gòu)圖起到了平衡作用，提升了畫面的視覺感。左邊紅色線條顏色過于強烈，而右側(cè)部分的形象缺乏細節(jié)支撐，使畫面構(gòu)圖的視覺中心過于偏左，產(chǎn)生視覺失衡。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,畫面色彩單純厚重，筆觸質(zhì)樸醇厚，色彩表現(xiàn)沉穩(wěn)有力，形象強烈而鮮明。作者沒有在細節(jié)上過多糾纏，以便達成色調(diào)和諧統(tǒng)一的效果。右下角的紙巾條紋色彩的處理和左側(cè)線條的形象產(chǎn)生呼應(yīng)關(guān)系。畫面整體表現(xiàn)出樸素和沉穩(wěn)的色彩力量。不足之處在于構(gòu)圖稍顯松散和無序，結(jié)構(gòu)安排缺乏條理，物體位置及角度缺少視覺美感，在某種程度上削弱了色彩的說服力。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,作者使用紅和綠、藍和橙兩對補色構(gòu)筑畫面的主要色彩體系，并調(diào)整兩對色彩的明度和純度來形成豐富的色彩變化。色相鮮明果斷，色彩視覺效果強烈，對水粉掌控自信而熟練，畫面表現(xiàn)完整�？赡苁怯捎诒憩F(xiàn)上的習(xí)慣，對局部形狀的處理過于繁瑣。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（8）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,作者以俯視的角度切入構(gòu)圖。提取物體的形狀作為畫面的首要構(gòu)成語言。形狀的安排聚散有度。三塊正方形紙巾的排列突出了畫面重點部分，紙巾和礦泉水瓶、啤酒罐、網(wǎng)球一起主導(dǎo)整個畫面中心，是畫面的重點部分。重復(fù)使用的幾個形狀分布在畫面邊緣，既豐富了構(gòu)圖，又平衡了色彩的聯(lián)系。與形狀相匹配的色彩表現(xiàn)單純而強烈，沒有刻意追求色彩的微妙變化，只是使用了紅、黃、藍固有色來表現(xiàn)色彩的冷暖變化，綠色網(wǎng)球的介入平衡了畫面色彩的強烈對立關(guān)系。同時，作者強調(diào)了畫面主體形象，使所有色彩既協(xié)調(diào)一致又能保持各自獨立的視覺身份。百色和藍色紙巾明確了畫面的黑白關(guān)系。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（9）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,畫面中各個物體形狀之間缺少互動和連接，使得畫面在結(jié)構(gòu)上松散無力。但是構(gòu)圖均衡安靜，色彩冷暖適度。溫和穩(wěn)重的色彩對比關(guān)系調(diào)和了各個形狀之間的陌生關(guān)系。色彩的協(xié)調(diào)與色調(diào)的統(tǒng)一是這張畫的亮點。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,用高純度的色彩對比來表現(xiàn)畫面主體形狀及重點部分。襯布和背景的暖灰色調(diào)和了與主體物的色彩沖突。達到了穩(wěn)定畫面色彩關(guān)系的效果，使得畫面色彩既有強烈的對比又不缺乏穩(wěn)定統(tǒng)一的視覺效果。主體形象的結(jié)構(gòu)和位置似乎缺乏推敲，對白色裝飾線條團顏色的線條描繪缺乏耐心和考量，沒有達到預(yù)期效果。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,將色彩和黑白關(guān)系壓縮在最小的范圍內(nèi)，利用微妙的色彩在”統(tǒng)調(diào)”的前提下進行有限的色彩冷暖轉(zhuǎn)換。僅有的一點亮色和純色的使用，目的是強調(diào)畫面的重點和焦點。同時。重點和焦點部分也是畫面色彩和黑白變化最強烈的部分，這樣就有效地回避了畫面過于平凡的問題。在畫面中我們還看到了”思考的痕跡”，作者將很物質(zhì)化的形狀進行了主觀的抽象化抽取，主動地介入畫面是這張考卷的特色。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,在平視構(gòu)圖中，作者將前景和背景用形狀分割成若干色彩區(qū)域，通過簡單的細節(jié)描繪來表現(xiàn)這些形狀的特質(zhì)，使原本抽象的色彩形狀滲透出具象化特征。構(gòu)圖中的主體形象(網(wǎng)球、礦泉水瓶和啤酒罐)是重點描繪的部分。對細節(jié)深入細致的觀察和準確表現(xiàn)是畫面獲得成功的關(guān)鍵。背景灰色區(qū)域的使用有效地強化了畫面的重點形象，并且得到很好的視覺效果。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,畫面色彩關(guān)系表現(xiàn)得近乎完美，物體質(zhì)感刻畫得準確強烈。左上角紫灰色的出現(xiàn)明確了其他色彩的指向。適度的細節(jié)處理完善了畫面物體的形象化語言，使得物體本之間彼此從屬，暗示出潛在的結(jié)構(gòu)關(guān)系。不足之處在于形象在平面上的分布過于平均，缺少疏密及方向、秩序變化。右上角的形狀色深且過于突兀。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,畫面構(gòu)圖簡潔明確，能夠準確使用點、線、面等繪畫元素組織構(gòu)圖，主體形象突出，色彩豐富，刻畫完整。使用暖色系構(gòu)筑色調(diào)，通過色彩的明度變化來表現(xiàn)僅有的二維空間關(guān)系。左下角藍灰色的介入有待推敲，與其他顏色沒有必然的色彩關(guān)聯(lián)，與整體的色彩體系格格不入。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,這張試卷體現(xiàn)出考生較強的設(shè)計能力，將平面構(gòu)成的形式感和語言要素一一展現(xiàn)出來。色調(diào)鮮明，暖色為主，冷色為輔，簡潔明快，表現(xiàn)手法嚴謹且規(guī)范。此畫所欠缺的是對物象的深入刻畫，以及物體之間的聚散、主次上的有序安排，所以畫面效果略顯刻板。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,這是一幅能夠體現(xiàn)出較強烈的繪畫表現(xiàn)欲望的試卷，嫻熟的繪畫技巧、豐富的色彩變化、清晰的層次關(guān)系充分展現(xiàn)出考生在繪畫方面的修養(yǎng)。畫面的創(chuàng)意與形式美感并存，提升了此畫的格調(diào)和藝術(shù)品位。所欠缺的是在純繪畫語言與平面構(gòu)成語言的結(jié)合上，未能達到一種和諧與統(tǒng)一的層面
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,這張試卷的最大特點是構(gòu)圖大膽，有創(chuàng)新意識，畫面的布局、色彩的分布值得贊賞。樸實的表現(xiàn)手法，較強的控制能力，使畫面展現(xiàn)出一種平靜而不呆板、簡潔而不簡單的美感。如果此函在各物象之間歸納出主次，不過于平均地刻畫對象，那么此張試卷就更加完美了。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,此張試卷，畫面的形式感較強，構(gòu)成意識明確，注重展現(xiàn)色彩的視覺沖擊力，對比強烈，主體突出，物體的塑造整體而厚重，筆觸肯定、有張力。在此基礎(chǔ)上，進一步加強物象之間的相互聯(lián)系、色彩之間的相互調(diào)和，特別是在繪畫技法上的表現(xiàn)再充分一些會更好。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,此試卷具有較強的繪畫意識、較成熟的表現(xiàn)風(fēng)格，體現(xiàn)出扎實的繪畫功底�？忌^好地把握住了畫面的構(gòu)成元素和形式美感。豐富細膩的色彩變化在畫面中得到了完美的體現(xiàn)。黑、白、灰層次關(guān)系的呼應(yīng)為畫面增添了許多亮點。不足之處是桌面上物體的布局不夠舒展，過于擁擠。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（20）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,這幅畫給人的第一感覺是簡潔明快，色調(diào)清新淡雅，構(gòu)成元素運用得較充分，設(shè)計感強，具有獨特的藝術(shù)品位。該考生具有較強的繪畫基本功，特別是在礦泉水瓶的刻畫上表現(xiàn)得淋漓盡致。不足之處是畫面的各物象之間在空間距離上的處理過于平均，沒有疏密變化。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（21）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,此畫構(gòu)成元素的運用比較復(fù)雜，形成了較強的形式美感，色調(diào)清晰，色彩明快，視覺效果突出。在物象的刻畫上層次鮮明，有秩序感，體現(xiàn)出考生對畫面的組織與掌握能力，為觀者經(jīng)營出一幅既變化豐富又協(xié)調(diào)統(tǒng)一的優(yōu)秀試卷，在兩個圓形的處理上，位置對稱，形狀雷同，這是此卷的不足之處。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（22）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,此幅試卷在構(gòu)圖上特點鮮明。構(gòu)思巧妙，畫面張力十足，是一幅設(shè)計大氣的作品。在表現(xiàn)技法上用筆樸實、大膽、肯定，色彩沉穩(wěn)不失內(nèi)涵，畫面中對藍色襯布與黃色桌面的刻畫對比強烈、生動，顯示出畫者較強的色彩掌控力及藝術(shù)修養(yǎng)。不足之處是浴巾上條格的處理，用筆潦草。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（23）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,此畫很有寫意國畫的味道。對淡灰綠的主色調(diào)的渲染給人呈現(xiàn)出一種高雅的美感，色彩統(tǒng)一、和諧，用筆輕松、自如，特別是對主體物象的刻畫，準確生動地體現(xiàn)出畫者堅實的繪畫功底。右下角部分與畫面的主體不協(xié)調(diào)，表現(xiàn)出畫者在構(gòu)成及形式美方面的不足。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,此幅作品給人最大的感受是在平淡的構(gòu)圖形式上，運用嫻熟的技法、單純的色彩及流動的線條、豐富的層次關(guān)系，表現(xiàn)出一個個極具個性的物象，尤其體現(xiàn)在瓶子與跳繩把手的刻畫上面，生動感人，惟妙惟肖，為觀者營造出一種親切、活潑的氛圍。不足之處是背景的斜線影響和破壞了畫面的整體效果。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（25）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,這是一張表現(xiàn)力強、畫面效果完整的優(yōu)秀試卷。它向我們展示了一個考生的全面素養(yǎng)，其中包括對繪畫規(guī)律的認識、對構(gòu)圖以及構(gòu)成形式的把握等，表現(xiàn)得非常完美，無可挑剔，特別是在表現(xiàn)技法上，更是顯得老道和成熟，這是同齡人無法與之相比的。畫面唯一的弱點是色彩的表現(xiàn)缺少主觀因素。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（26）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,這張考卷是運用裝飾繪畫與寫實繪畫相結(jié)合的方法繪制而成的，強烈而厚重的筆觸展示了作者不俗的繪畫功底，樸實的設(shè)計理念與構(gòu)成形式的結(jié)合傳達了作者對形式美的追求，顏色亮麗，變化豐富。體現(xiàn)了作者具有一定的色彩修養(yǎng)。畫面左上角酒瓶的形狀與顏色的刻畫不夠精準，是作品的敗筆之處。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,這是一幅具有動感情趣的作品。它采用了輕松、寫意、流暢的筆法。傳達了作者對畫面構(gòu)成意識與形式美感的理解與掌控，生動、活潑又具感染力的色彩是畫面的主旋律，物體刻畫準確，筆觸飄逸灑脫。美中不足的是畫面中繩子的表現(xiàn)過于潦草。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,構(gòu)圖穩(wěn)重，主次安排明確，畫面色彩關(guān)系和諧統(tǒng)一，主要物體刻畫得比較深入完整。主體擺放過于相同，缺少變化三個圓形也雷同重復(fù)，直立的物體放倒一個會更好些。色彩略顯發(fā)粉，飽和度不足，白色調(diào)得有些多了點，減弱了色彩的表現(xiàn)力。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,畫面物品安排靈活而有變化，不刻板，桌面、紙巾和物品的布置形成了一種相互對比的關(guān)系。主要靜物形體的表現(xiàn)也較深入。只是畫面色彩畫得有些孤立，固有色畫得多，缺少一種整體和諧的色調(diào)，減弱了色彩的表現(xiàn)力。要學(xué)會歸納處理畫面，主次虛實對比好，才能表現(xiàn)出藝術(shù)效果。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,畫面構(gòu)圖主體突出，單純明確。色調(diào)和諧統(tǒng)一，富有層次，整個灰調(diào)子的處理有變化而不雜亂。形和色結(jié)合得很好，物品的造型、質(zhì)感、空間都描繪得輕松到位。不妥之處是礦泉水瓶的擺放太居中了，左右平均顯得刻板，色彩對比中純度提升些會更好。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（31）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,此張試卷色彩表現(xiàn)得比較輕松生動，色調(diào)和諧統(tǒng)一，細節(jié)的描繪也很到位，對各種對比關(guān)系的把握控制也有分寸。尤其是投射在不同位置上的投影處理得恰到好處，透明而不僵硬。構(gòu)圖顯得松散了一些，沒有突出的主體，使人感覺有些凌亂。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（32）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,構(gòu)圖安排穩(wěn)重，主體突出，色彩明度對比強烈，沉穩(wěn)和諧，不同物品的刻畫都很深入。畫面素描因素的表現(xiàn)更加強烈。不足之處是過于忠實自然，被動模仿的因素多，主動歸納表現(xiàn)的少，物體畫得比較孤立，畫面缺少一些藝術(shù)處理的生動效果。比如虛實對比，空間氣氛的營造渲染，網(wǎng)球上的黑字對比也顯得太強烈，不利于整體畫面的和諧。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（33）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,此張試卷的構(gòu)成特點非常明顯，畫面被直線分割成不同的幾何形平面，靜物安排得穿插錯落，變化豐富而不雜亂，充分顯示出考生靈活的構(gòu)圖能力和對試題要求的準確理解。畫中靜物造型比例準確，描繪比較深入完整，色調(diào)也較和諧。不足之處是色彩結(jié)構(gòu)沒能形成主要對比，畫面還不夠整體。一幅畫中，是否建立大的色彩對比關(guān)系，對畫面效果的影響至關(guān)重要。
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2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,用筆果斷生動，豪放自由，注重整體，有很強的表現(xiàn)力。色彩也比較和諧，畫面形成了一種整體的色調(diào)。不足之處是畫面的構(gòu)圖形成了一條直線，易拉罐的擺放姿態(tài)重復(fù)，物體安排散亂，沒有深入描繪的主體，喧賓奪主，減弱了畫面藝術(shù)效果的感染力。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（35）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,用比較厚的顏色來描繪對象有利于加強藝術(shù)的表現(xiàn)力，會產(chǎn)生一種渾厚的、很有力度的效果，畫面很有層次感。構(gòu)圖安排主次關(guān)系明確清晰，物體造型比例準確，色調(diào)統(tǒng)一和諧。但是色彩的純度不足，尤其是綠色的易拉罐和網(wǎng)球都顯得蒼白貧色，減弱了色彩的表現(xiàn)力。提高明度不能只靠加白來完成，還要考慮到色彩的飽和度。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（36）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,構(gòu)圖整體突出，主要物體外形描繪得比較準確深入，色彩關(guān)系中明度的對比處理較好。不足之處是過分關(guān)注描繪物體的固有色，勢必難以形成統(tǒng)一的色調(diào)關(guān)系，造成靜物孤立的結(jié)果。顏色畫得偏重偏黑，忽略虛實對比，環(huán)境和主體也缺少相互之間的聯(lián)系。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（創(chuàng)意色彩）（37）
2013魯迅美院高分卷創(chuàng)意色彩,色彩和諧統(tǒng)一，用筆大膽自由，在和諧的灰調(diào)子中描繪形體，表現(xiàn)力較強，畫面效果也不錯。存在的問題是紙巾上條紋的紅與礦泉水上的紅沒有差別開，處在不同空間位置的五個網(wǎng)球的綠也沒明顯區(qū)分，水瓶位置居畫面中心，左右平均，顯得呆板。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（1）
2013魯迅美院高分卷色彩,構(gòu)圖合理，色調(diào)樸實沉穩(wěn)，在灰色調(diào)中尋求豐富的色彩變化，物體塑造堅實有力，畫面空間控制得當，是一張優(yōu)秀的考生作品。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（2）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷色彩明亮，用筆自由隨性，放松中不失嚴謹，運用色彩的冷暖和明暗有效地推開了畫面的空間，如果能在塑造上再下點兒功夫效果會更好。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（3）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷構(gòu)圖飽滿，技法嫻熟，運用鋪、掃、點、勾、刮等不同靈活生動的筆法使畫面效果豐富耐看，但在畫面節(jié)奏的控制上稍顯不足。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（4）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷優(yōu)點是考生能夠運用豐富的筆觸描繪出實在的畫面效果，缺點是構(gòu)圖松散無序，色調(diào)上也缺乏控制和設(shè)計。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（5）
2013魯迅美院高分卷色彩,該考生充分地運用了色彩的互補色來布置畫面，使得畫面色彩亮麗、活躍。用筆干凈利落。不拖泥帶水。不足的是塑造上缺少強弱的對比。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（6）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷色調(diào)和諧穩(wěn)重，用筆靈活肯定，主體塑造堅實有力，畫面虛實關(guān)系處理得當，是一張冷靜的、有較強說服力的優(yōu)秀考生作品。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（7）
2013魯迅美院高分卷色彩,畫面構(gòu)圖飽滿，色彩和諧，主體塑造有力，畫面左上角小空間的處理有效地增強了畫面的空間感，如果把后面的條紋地毯做減弱處理會更好。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（8）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷色彩清新明快，用筆簡練概括，微微露出的底色增強了畫面色彩的豐富性。但左右對稱的構(gòu)圖使畫面略顯呆板。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（9）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷用筆堅實且灑脫，主體刻畫有力，色彩醇厚濃烈，給人一氣呵成之感，是一張帶有強烈個人感受的優(yōu)秀色彩試卷。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（10）
2013魯迅美院高分卷色彩,該考生把靜物的顏色做了降調(diào)處理，色調(diào)清新淡雅，用筆豐富靈活，體現(xiàn)了該考生較強的色彩掌控能力。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（11）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷明暗關(guān)系明確，塑造鮮明有力。用筆沉穩(wěn)、堅實，色彩運用得飽滿準確，可以看出作者有較好的繪畫功底。這是一張標準的考生試卷，不足之處是物體之間的組織略顯呆板。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（12）
2013魯迅美院高分卷色彩,這張試卷構(gòu)圖完整，畫面以冷灰色調(diào)為主，色彩變化微妙，層次豐富，色彩關(guān)系和諧統(tǒng)一，用筆輕松自如，對畫面的處理有很強的主動性。不足之處是對物體刻畫得有些平均，缺少精彩之處。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（13）
2013魯迅美院高分卷色彩,該考生對物體有很好的塑造能力，造型厚重，用色豐富自然:空間感很強，表達了對這組靜物的客觀感受，體現(xiàn)出作者的寫生能力和水粉畫表現(xiàn)技巧。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（14）
2013魯迅美院高分卷色彩,明亮的暖灰色調(diào)是這張試卷的特點。作者將每個物象的色彩純度降低，使物體融于整體色調(diào)之中，色彩統(tǒng)一和諧，空間處理獨到，構(gòu)圖和諧自然，體現(xiàn)了作者對畫面有著很強的控制能力和表現(xiàn)技巧。不足的是物體之間黑、白、灰及冷暖關(guān)系缺少變化。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（15）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷構(gòu)圖飽滿，表現(xiàn)技法嫻熟、輕松、自然、流暢，對色彩關(guān)系有明確的認識和理解。處理微妙，不失變化，能夠使每個物體的色彩統(tǒng)一在和諧的氣氛之中。如果能在主次關(guān)系上做些推敲，畫面將會更好。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（16）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷色調(diào)雅致明快，色彩運用合理、準確。構(gòu)圖疏密有致，刻畫輕松自然，生動地塑造出整體的空間感。對畫面有很好的控制能力，給人一氣呵成的感覺。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（17）
2013魯迅美院高分卷色彩,這幅試卷以灰色為主調(diào)，構(gòu)圖合理，能夠抓住物象的特征并加以塑造。畫面處理得樸實穩(wěn)重，看得出該考生有著比較好的色彩繪畫基礎(chǔ)。不足之處是在主次關(guān)系的刻畫上缺乏考慮。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（18）
2013魯迅美院高分卷色彩,技法嫻熟。在色彩關(guān)系上能夠把握灰色調(diào)的色彩變化，渾然有序。用筆輕松自如。但物體的安排不盡合理，對物體的刻畫不夠充分。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（19）
2013魯迅美院高分卷色彩,該試卷背景和襯布都施以平面化處理，沒有過多的渲染:把人們的視線集中到物體本身，刻畫樸實穩(wěn)重。不足之處是各元素之間缺少虛實、主次變化。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（20）
2013魯迅美院高分卷色彩,該考生在尊重客觀物象的基礎(chǔ)上對整體的色彩關(guān)系進行了主觀獨到的處理，色調(diào)高度統(tǒng)一，畫面渾厚和諧，筆法肯定、穩(wěn)健又不失生動。作者具有較強的處理整體色彩的能力和塑造能力。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（21）
2013魯迅美院高分卷色彩,色彩明快、和諧，用筆從容、松快，形色兼濟。不足的是在構(gòu)圖上缺乏主動性，未能從角度和多元素的關(guān)系上做一些考量，使之規(guī)避平白。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（22）
2013魯迅美院高分卷色彩,用色純熟、肯定，色調(diào)和諧、統(tǒng)一。用筆果敢、勁健，松中見放，傳達出強烈的繪畫情愫。如果進一步拉開鮮花、水果、飲料瓶之間的色彩關(guān)系，其效果會更好。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（23）
2013魯迅美院高分卷色彩,這幅試卷不但色彩豐富，變化微妙，表達充分，體現(xiàn)了作者較強的色彩感受力和表現(xiàn)力，而且色調(diào)統(tǒng)一和諧，空間感強，反映出作者整體性原則的認知能力和實踐能力。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（24）
2013魯迅美院高分卷色彩,這幅試卷體現(xiàn)出作者較強的主觀意識，通過色彩變調(diào)營造出一個令人印象深刻的色彩氛圍，不失色彩變化之微妙。表現(xiàn)手法略顯窘迫，不夠從容。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（25）
2013魯迅美院高分卷色彩,色調(diào)明快，節(jié)奏分明，用筆輕松。不足的是塑造技法略顯單一，畫面左上角和右上角兩塊黃色的布置缺乏推敲。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（26）
2013魯迅美院高分卷色彩,色彩飽滿，用筆奔放，形色合一，以奏傳遞激情、氣勢之效。畫中環(huán)轉(zhuǎn)、落拓之意多，立定、切中之意少。若在此間多做思量，可避手段單一、流于泛泛之嫌。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（27）
2013魯迅美院高分卷色彩,這張試卷反映出作者對寫生對象及角度客觀性的注重。通過樸實的表現(xiàn)手段，完成了作者對寫生對象及其空間、光感的再現(xiàn)。不足的是色彩的運用有失保守，缺乏活力。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（28）
2013魯迅美院高分卷色彩,色彩豐富、飽滿，造型嚴謹，形色兼濟，不乏說服力。個別地方的處理近乎瑣碎，畫面左上角和右上角紫黑色塊的布置有失水準，這也是這張試卷中的不足之處。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（29）
2013魯迅美院高分卷色彩,用筆果斷、肯定，筆法粗獷、落拓，色調(diào)明確、和諧、統(tǒng)一。雖然在某些環(huán)節(jié)上需要深入刻畫或進一步調(diào)整，但仍不失一張優(yōu)秀試卷的水準。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（30）
2013魯迅美院高分卷色彩,構(gòu)圖合理，格局井然，彰顯作者心儀所在。色彩布局考究，似有成竹在胸之意。表現(xiàn)手法不拘小節(jié)，概括有力，落落大方。整體感強，不落俗套，難能可貴。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（31）
2013魯迅美院高分卷色彩,畫面上的筆觸生動，手法熟練。色彩雖然看上去有些浮躁，但不失整體控制。不足之處是處理方法略顯單一、雷同，畫面效果略顯單一。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（32）
2013魯迅美院高分卷色彩,用筆扎實，色彩表現(xiàn)準確，物體描繪生動，尤其是襯布的顏色非常豐富。畫面整體感強，是一張優(yōu)秀的考卷。雞蛋和面包的顏色有些接近，處理得簡單了些，如果表現(xiàn)得主觀一些就更好了。
2013魯迅美院高分卷_2013魯迅美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷（色彩）（33）
2013魯迅美院高分卷色彩,畫面節(jié)奏感很強，筆觸流暢，靜物質(zhì)感塑造得也很優(yōu)秀。缺點是過于追求筆觸的效果。
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